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UADY impulsa la inclusión social al compartir su Modelo de Activación Lectora en un esfuerzo interinstitucional

Brinda el curso “Pásale a lo leído: lectura e inclusión social”, una estrategia académica con enfoque de política pública, inclusión y atención social. Por: Redacción Mérida, Yucatán, 10 de febrero de 2026.- La Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), a través de la Facultad de Ciencias Antropológicas (FCANT) y en coordinación con la …

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