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“Redescubriendo el sentido docente: Bienestar, impacto y éxito profesional” reunió a académicos.
Por: Redacción
Mérida, Yucatán, 10 de enero de 2026.- Con el objetivo de fortalecer el desarrollo integral del profesorado universitario, la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) realizó el Segundo Simposio para Docentes “Redescubriendo el sentido docente: bienestar, impacto y éxito profesional”, un espacio de reflexión y aprendizaje enfocado en el bienestar personal del docente, su influencia en la vida estudiantil y su papel como modelo para la formación de profesionistas exitosos.
La inauguración estuvo a cargo del M. en C. Carlos Alberto Estrada Pinto, rector de la UADY, quien destacó que la labor docente tiene una huella profunda en la vida de las y los estudiantes, futuros profesionales que llevarán consigo los aprendizajes adquiridos en las aulas universitarias.
Durante su mensaje, el Rector señaló que la educación atraviesa actualmente un contexto de profundas transformaciones, marcado por nuevas formas de aprendizaje, comunicación y convivencia, así como por el uso constante de tecnologías que evolucionan a gran velocidad. Ante este panorama, subrayó que la actualización docente no es una opción, sino una necesidad que implica repensar las prácticas educativas, fortalecer competencias y mantener vivo el sentido de la vocación.
“El objetivo de este simposio es precisamente responder a ese desafío, con una visión humana y estratégica de la docencia, porque para transformar vidas también es indispensable cuidarnos, reconocernos y reencontrarnos con el propósito que nos trajo a esta noble labor”, expresó.
Asimismo, agradeció y reconoció el compromiso cotidiano de las y los docentes de la UADY, tanto dentro como fuera del aula, así como su disposición para continuar aprendiendo y creciendo profesionalmente. Señaló que la participación de los docentes en este encuentro es una muestra clara de su vocación y responsabilidad con la formación de las nuevas generaciones.
El Rector también destacó el trabajo de la Dirección General de Desarrollo Académico, encabezada por la Dra. Marcela Zamudio Maya, y el esfuerzo de su equipo por impulsar iniciativas que fortalecen la calidad educativa y colocan al bienestar docente como un eje fundamental del quehacer universitario.
Como parte del programa, se impartieron las conferencias “Docente implicado”, “Impulsando carreras exitosas desde el aula”, “Oxigenando mi propósito”, “Bienestar docente” y “Autenticidad docente: el puente al bienestar estudiantil”, a cargo de los ponentes invitados Mtro. Pablo Fletcher Sotomayor, Dr. Rubén Mahatma Sánchez y Dr. Marco Antonio Lome Soriano, quienes compartieron herramientas y reflexiones para enriquecer la práctica docente.
El simposio se ha consolidado como un espacio de intercambio de experiencias, aprendizaje y renovación del compromiso con la docencia, invitando a las y los participantes a redescubrir el sentido y la trascendencia de ser docentes en la Universidad Autónoma de Yucatán.
