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El objetivo es fortalecer su formación científica y tecnológica.
Por: Miguel A. Velázquez
Hunucmá, Yucatán, 6 de febrero de 2026.- Estudiantes de Ingeniería Ambiental e Ingeniería en Sistemas Computacionales del Tecnológico Nacional de México, campus Centla, iniciaron formalmente su participación en el Modelo Dual dentro de la Facultad de Ingeniería, Extensión Sisal, de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), marcando un paso importante en su preparación profesional.
Durante un año, las y los jóvenes formarán parte activa de un centro de investigación universitario, donde colaborarán en proyectos científicos, de innovación tecnológica y de análisis de sistemas.
Esta estancia les permitirá fortalecer competencias clave mediante la inmersión en entornos reales de investigación, lo que incluye el uso de infraestructura especializada, el acompañamiento de personal académico y la participación en metodologías avanzadas de trabajo.
Formación vinculada con los retos actuales
Los proyectos en los que colaborarán se encuentran relacionados con la protección del ambiente, el desarrollo sostenible, la tecnología aplicada y el análisis de datos, áreas estratégicas ante los desafíos ambientales y tecnológicos del país.
Esta experiencia también fomentará habilidades como:
- Aplicación del conocimiento científico en problemas reales
- Manejo de herramientas especializadas
- Trabajo interdisciplinario
- Innovación y pensamiento crítico
- Desarrollo de soluciones para el entorno social y productivo
Un compromiso institucional con la excelencia
La incorporación de los estudiantes al Modelo Dual refleja el compromiso del TecNM con una educación integral y pertinente, orientada a formar profesionales capaces de responder a las necesidades del sector productivo, gubernamental y científico.
De igual forma, reafirma la importancia de la colaboración interinstitucional entre el TecNM y la UNAM, permitiendo a las y los jóvenes acceder a experiencias académicas de alto impacto que fortalecen su perfil profesional y amplían sus oportunidades futuras.
